«Hay un momento en que todos los obstáculos se derrumban, todos los conflictos se apartan, y a uno se le ocurren cosas que no había soñado, y entonces no hay en la vida nada mejor que escribir.»

-Gabriel García Márquez

A lo largo de nuestra formación académica, mayormente a partir de la secundaria, se nos enseña que la escritura es un arte, y la lectura es un nuevo mundo; pero, siendo sinceros, nosotros no somos capaces de explorar y apreciar correctamente esta gran y hermosa forma del arte. Si bien en algún momento escribimos o leímos alguna pieza literaria, fue por obligación y no por pasión.

Sin embargo, hace ya un tiempo, la docente Erika Lara Olayo, maestra de Literatura en nuestro apreciado Colegio de Bachilleres, Plantel 6, se dio a la tarea, junto a otros maestros, de llevar a cabo un proyecto, el cual permitiría desarrollar en los alumnos de esta institución, la pasión por la literatura.

El nombre de esta gran idea, es la que ya se ha mencionado el título de este artículo: «Cobachito Lector», nombre que me parece llamativo y a su vez creativo.

Como ya se ha mencionado antes, todo proyecto se crea con un objetivo en mente, conozcamos cuáles son los de este, propósitos que la maestra Erika, gestora de esta iniciativa, nos platicó.

Como propósito general, busca el desarrollo de las habilidades lectoras en los estudiantes, estimulando el uso correcto del lenguaje oral y la creatividad del lenguaje escrito, mediante la lectura de textos literarios, motivacionales y reflexivos.

No obstante, se tienen objetivos más específicos:

1. Realizar ejercicios de comprensión lectora para estimular el pensamiento crítico de los estudiantes con textos científicos.
2. Fomentar la lectura en voz alta para difundir textos literarios de autores reconocidos como cuentos cortos, leyendas, mitos, fragmentos de epopeya, etc.
3. Fomentar valores, el pensamiento reflexivo y brindar apoyo psicoemocional en los jóvenes mediante la lectura de textos motivacionales.
4. Promover la lectura en voz alta utilizando el atril.
5. Incentivar a los alumnos a leer libros o fragmentos de libros representativos del género de Ciencia Ficción.
6. Abordar hechos históricos desde la perspectiva de la perspectiva de la literatura, usando obras literarias que se relacionen con el contexto de los temas de la asignatura de Historia de México.
7. Promover la habilidad lectora con diferentes tipos de textos (argumentativos, expositivos, etc.)

«No existen más que dos reglas para escribir: tener algo que decir y decirlo.»

-Oscar Wilde

Continuando con nuestro tema, cabe resaltar que son cuatro las academias que trabajan en la realización de esta idea; estas son la academia de humanidades, lenguaje y comunicación, y ciencias experimentales y sociales.

Siendo así divididas en diferentes áreas:

En el área de literatura están el maestro Luis Alberto Jerezano y la maestra Erika Lara; en la sección de textos de lectura en atril se encuentra la maestra Cecilia Castillo; la sección de comprensión lectora, está a cargo de la maestra Rosa Cortázar y el maestro Williams Arias; la sección de lecturas de textos científicos está a cargo de la maestra Martha Lorena Velazquez, Griselda Cruz Arcos y Adriana Cruz Arcos; y finalmente, la sección de textos históricos está a cargo del maestro Miguel Ángel García.

​Se tendrá también un área de textos motivacionales el cual será dirigido por la maestra Reyna Rocío.

 

En este nuevo ciclo escolar, ya se llevó a cabo la primera actividad de Cobachito Lector, que fue una reunión  con la escritora Emma Cornejo Porras, contando así con la asistencia del subdirector Lic. Lomely y el director. Esta actividad fue grabada y publicada en facebook, en la pagina de Literatura Cobatab.

Por último, puede que a muchos de nosotros no nos llame la atención la lectura o la escritura, pero Miguel de Cervantes dijo una vez «El que lee mucho y anda mucho, ve mucho y sabe mucho»; y también todos hemos escuchado al menos una vez en la vida que «Cada cabeza es un mundo», y si quieres seguir alimentando la imaginación y el conocimiento en tu mundo, te incito a  que leas al menos 30 minutos al día. Escribir tus pensamientos y sentimientos, también es un buen pasatiempo.